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摘要
皇冠游戏app下载要求其网页内容对任何人访问，包括与人身体，感官或认知损伤，使用或不使用辅助技术。
政策声明
皇冠游戏app下载致力于确保信息的平等机会是在线提交。作为这一承诺的一部分，大学的网页内容必须是每个人都可以访问，包括与身体，感官或认知损伤，使用或不使用辅助技术的人。
Web标准
所有新的，新增加或修改的在线内容和功能这一政策生效后发表的必须是无障碍的，符合 网页内容可访问性指南2.0 AA级, 除非通过异常的程序建立这样做会强加一个根本的改变或造成不必要的负担。
网络无障碍导包括以下内容：
- 网站必须有内容，有屏幕阅读器访问。
- 网站必须包括任何非文本内容的文本的替代必要时传达意思（例如，图片，图表）。
- 网站必须能够通过使用键盘进行导航，作为替代鼠标导航。
- 网站必须不依赖于颜色来传达意义。
- 网站必须提供所有的音频/视频内容的标题和/或成绩单。
网站，表单，文档，视频，以及这一政策的日期之前发布的其他在线内容必须由2019年11月15日进行修补，按照皇冠游戏app的无障碍网页政策指导。
存档的网页内容不需要符合辅助功能准则。如果有损伤的个体需要住宿查看不可访问归档内容，该大学将提供合理的便利条件，以确保获得的材料按照合理的住宿政策。
例外
有限的例外情况可以通过多元化，股权和在特定情况下的包容性（DEI）的办公室，合规性是不可能的或会构成不适当的行政或财政负担，或者它会创建一个根本的改变被授予。部门申请豁免，必须提供DEI可用于服务，计划或活动的资金和操作使用资源的描述，附有书面声明证明的原因，提出豁免申请，包括满足需求的成本，可用的资金和其他资源。
部门申请豁免，必须提供同样有效的替代访问，以确保在可能的最大程度，残障人士收到同样的福利或服务作为他们的同龄人。例外请求必须通过描述该部门将如何提供同样有效的替代访问的书面陈述书。
采购
当信息技术将在大学社区成员可以用于访问学校的计划和活动，从供应商采购的所有硬件，软件，程序或其他信息技术必须是可访问的。所有采购必须由首席信息官办公室的批准。
- 供应商必须描述他们的IT产品和服务是如何给用户，包括谁使用辅助技术的个人访问。
- 供应商必须完成 自愿性产品辅助功能模板版本2.0 （VPAT）。在VPAT必须包含足够的细节和解释，以传达产品如何满足无障碍要求。 vpats必须提交EDI审查。
外部网站和应用程序
大学网站可能链接到不属于大学的域的一部分的网站和/或应用。由公众来访问大学服务，程序和/或活动的外部网站和/或应用程序必须是可访问的。
在该学院收到通知，用于访问大学服务，程序和/或活动的外部网站或应用程序无法访问，指导人们无法访问的外部网站或应用程序的部门或地区的事件：
- 将联系外部网站以报告可访问性问题，向他们解决工作的主机;和
- 必须提供的服务，程序和/或活动同样有效的替代访问，直到访问性问题得到解决。
外部网站和/或应用也可被用来提供指令。在教官收到通知，作为课程教学的一部分，一个网站和/或应用程序是无法访问的，谁使用外部无法访问的网站或应用程序作为课程教学的部分教师的事件：
- 将联系外部网站以报告可访问性问题，向他们解决工作的主机;和
- 必须提供学术调整和辅助器材，以确保学生有感觉，运动或认知损伤可以访问课程材料，直到可访问性问题得到解决。
- 学术调整可以包括对课程材料同样有效的替换接入。
投诉
个人谁认为有这个政策违反应联系 首席多元化官 或者从DEI的办公室里的其他代表。谁档案投诉的个人将遭受打击报复的保护。
玛丽bonderoff
首席多元化官
bonderm@morrisville.edu
315.684.6981
背景
这一政策是根据联邦和各州的法律，法规和要求可访问性和平等机会的残障人士的政策。这些法律和政策包括：
适用性
这一政策：
- 适用于所有高校组织单位;
- 适用于与归档网页内容之外的所有新的和现有的大学网站;
- 适用于所有高校的网站，无论是创建，设计和/或内部或由供应商维护;和
- 预计，学院社区将尽合理努力，以确保网上内容是每个人都可以访问。
这一政策并不适用于学生，员工，或者非大学组织公布的个人网页是由大学主办，不进行本科相关业务。鼓励个人和负责这些网页机构采用该学院的政策和Web标准。
定义
无障碍
能够被所有个人使用，包括残疾人，带或不带辅助技术人员。
替代文本
也被称为“替代文本”，可以插入到HTML文档，它告诉观众一个图像的性质或内容的词或短语。
存档的网页内容
网页内容是：（1）是最小的五岁; （2）被完全用于参考，研究或记录保存; （3）不被改变或存档的日期后更新;和（4）被组织和存储在专用区域或多个区域明显地识别为被归档。
辅助技术
任何软件或硬件，允许获得信息技术的残障人士。实例包括特殊的输入设备（例如，头或脚鼠标，语音识别），屏幕阅读软件和屏幕放大器。
同样有效的替代访问
另一种方式或介质通信中作为及时和有效的一样原始格式或介质中的方式相同的信息。交互式或服务网页，同样有效的手段，最终结果是在相当的时间和请求者的部分相当的努力才完成的。提供同样有效的备用访问，交替不是必需的，以产生相同的结果或成就具有和不残疾人水平，但必须得到残疾人平等的机会获得同样的结果，从而获得同样的好处，或者到达同级别的成就，在集成度最高的设置适当的人的需求。
外部网站
网站不属于学院的域大学的控制和/或内部分，而是被用来访问大学课程，服务和/或活动。例子包括出版商提供课程教学网站和对外售票服务。
根本改变
变化如此显著，它影响所提供的指令，程序或活动的本质。
屏幕阅读器
软件，可以让计算机识别和文本转换为语音。
不适当的行政或财政负担
一个显著的破坏，费用和/或造成困难通过提供可访问的信息技术。当一个部门关注的是无障碍信息技术规定将造成不必要的财政或行政负担，就必须按照本政策的程序进行。
自愿性产品辅助功能模板
后者评估特定产品根据网络无障碍通行的程度的文档。它是由供应商其中详细的网络访问性需求的各个方面以及如何产品支持每个标准产生的自公开文献。
网页内容
文本，在遇到如对网站用户体验的一部分，视觉或听觉的内容。它可能包括 - 除其他事项外 - 文字，图像，声音，视频和动画。这项政策的目的，网页内容也包括形式和皇冠游戏通过网站皇冠游戏app访问文档。
网页内容可访问性指南
一系列由万维网联盟，主要的国际标准组织为互联网开发的标准，促进可用性和最佳做法，以确保残疾人的个人网页的访问。
责任
总统，教务长，副院长，院长，主管，部门主管，经理和主管
- 确保在各自的领域，网页内容符合本政策。
- 确保采购的访问大学课程和活动的任何信息技术产品是通过访问：（1）要求供应商来形容他们的IT产品和服务是如何给用户，包括谁使用辅助技术的个人访问;和（2）要求供应商提交VPAT。
单位网络领导和部门网络管理员
- 开发新的和重新设计的网站，表格，文件，视频，并在面向公众的高校网站可访问，并符合其他内容 网页内容可访问性指南2.0 AA级.
- 确保网站，表单，文档，视频和在此之前，政策的发布日期其他在线内容也会被修复或2019年11月15日取代。
- 提供合理的住宿，以谁请求访问无法访问已归档的Web内容的个人。这可以包括补救不可访问的内容和/或在较为方便和同样有效的替代无障碍格式提供内容。
- 测试网站可访问之前，他们推出或显著修改。
- 检查可访问现有网站。
- 与被用于访问大学课程，服务和活动补救无障碍关注外部网站接口，并且提供接入的同样有效的替代手段，如果无障碍担忧无法对其进行修复。
- 确保采购的访问大学课程和活动的任何信息技术产品是通过访问：（1）要求供应商来形容他们的IT产品和服务是如何给用户，包括谁使用辅助技术的个人访问;和（2）要求供应商提交VPAT。
教学设计
- 确保教学材料的一致性与开发 网页内容可访问性指南2.0 AA级.
课程导师
- 确保在课程教学中使用的网站和/或应用程序都可以访问。
- 使用被采购或外部托管的课程材料时，对产品的无障碍查询。
- 提供的课程访问和完成及时，有效的替代方式，如果外部网站和/或应用程序无法访问，无法对其进行修复。
- 确保采购的访问大学课程和活动的任何信息技术产品是通过访问：（1）要求供应商来形容他们的IT产品和服务是如何给用户，包括谁使用辅助技术的个人访问;和（2）要求供应商提交VPAT。
首席信息官
- 在这些系统中的残疾服务，设计和规划的可访问性的信息技术硬件，软件和系统，和修复可访问性问题的合作伙伴关系。
- 确保采购的访问大学课程和活动的任何信息技术产品是通过访问：（1）要求供应商来形容他们的IT产品和服务是如何给用户，包括谁使用辅助技术的个人访问; （2）要求供应商提交VPAT到EDI审查。
首席多元化官
- 调查不符合本政策的投诉。
- 考虑和确定的豁免申请。
- 回顾vpats。